Espaço criado para divulgação das atividades do Laboratório de Experiência de Aprendizagem - LEA e socialização dos aprendizados e troca de experiências das práticas vivenciadas nas disciplinas Estágio Supervisionado e Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental.
quinta-feira, 8 de março de 2012
O blog da turma 7VA de Pedagogia cai na rede!
O blog da turma 7VA de Pedagogia nasceu no dia 27.02 com a oficina no laboratório de informática. A oficina foi ótima, contamos com a participação e cooperação de todos, inclusive para definição do tema, escolhido através de votação: Aprendizagens Significativas.
A idéia de experimentar algo "novo" foi estimulante e desafiadora. Fez brotar um universo de possibilidades, de saberes e de descobertas. Depois de aprendermos os procedimentos para postagem, atualização e configuração do blog discutimos a proposta pedagógica que subsidiará a dinâmica de interação por meio dessa tecnologia onde a autoria e produção dos sujeitos envolvidos se destacam.
Assim, o trabalho com o blog visa fomentar a reflexão partilhada sobre a prática pedagógica no estágio, tendo como foco principal servir de espaço de reflexão sobre a itinerância docente e discente, e potencializar o processo de colaboração entre os alunos.
Os primeiros posts já surgiram. Convidamos a todos à participar desse momento ímpar na formação acadêmica, acompanhando as experiências vividas pelos alunos, em Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental, através do blog aprendizagens-significativas@blogspot.com
O desafio está posto. "Saudações a quem tem coragem!" (Cazuza)
sexta-feira, 2 de março de 2012
Ensinar, aprender
O mestre na cadeira diz para todos; mas não ensina a todos. Diz para todos porque todos ouvem; mas não ensina a todos, porque uns aprendem e outros não. E qual é a razão dessa diversidade se o mestre é o mesmo e a doutrina é a mesma? Porque para aprender não basta só ouvir por fora, é necessário entender por dentro. Se a luz de dentro é muita, aprende-se muito; se pouca, pouca; se nenhuma nada.
António Vieira, Sermões
quinta-feira, 1 de março de 2012
Novos Tempos
Não poderia deixar de comentar aqui sobre os momentos vivenciados na aula de ontem com os novos alunos de Pedagogia, turma 1NA, na disciplina Introdução à Educação Superior. Foi muitooo legal ver pessoas motivadas e comprometidas com a causa da educação (e são muitos, viu?). Claro, tinha também aquelas que estão na expectativa, querem saber mais sobre o curso pra terem a convicção de que realmente fizeram a escolha certa. Imediatamente fiz o levantamento de todas as dúvidas e afirmei que serão elucidadas e certamente verão que suas escolhas foram acertadas!
Fizemos, num primeiro momento, uma reflexão sobre a educação superior e a universidade enquanto espaço de ensino-pesquisa-extensão. Após o intervalo recebemos a visita da nossa assistente de biblioteca que explicitou e tirou dúvidas sobre o Sistema Integrado de Biblioteca - SIB. Em seguida, fizemos uma visita técnica à biblioteca. Quer saber como foi? tá tudo registrado em fotos, no guia acima. Aprecie sem moderação!
Valeu turma, abraços e até terça.
Sobre o estágio
Olá turma 7VA!
As aulas estão sendo muito animadoras. Vocês são motivados, estudiosos e participativos.
Com base no texto "Estágio: diferentes concepções" e em sintonia com as reflexões propostas pelas autoras Pimenta e Lima, fiz uma exposição sobre o estágio buscando a superação de duas práticas: a prática como modelo e o tecnicismo. Passamos a compreender o estágio como campo teórico, pois sem a teoria para nos auxiliar podemos cair no praticismo. Freire disse em Pedagogia da Autonomia: TEORIA SEM PRÁTICA É BLÁ, BLÁ, BLÁ E PRÁTICA SEM TEORIA É PRATICISMO. Encerramos a aula com uma grande roda onde todos refletiram sobre os vários momentos do curso e acerca de sua própria ação. Aproveito para lembrá-los de sistematizar os aprendizados, conforme combinamos.
Até segunda!
Um abraço.
As aulas estão sendo muito animadoras. Vocês são motivados, estudiosos e participativos.
Com base no texto "Estágio: diferentes concepções" e em sintonia com as reflexões propostas pelas autoras Pimenta e Lima, fiz uma exposição sobre o estágio buscando a superação de duas práticas: a prática como modelo e o tecnicismo. Passamos a compreender o estágio como campo teórico, pois sem a teoria para nos auxiliar podemos cair no praticismo. Freire disse em Pedagogia da Autonomia: TEORIA SEM PRÁTICA É BLÁ, BLÁ, BLÁ E PRÁTICA SEM TEORIA É PRATICISMO. Encerramos a aula com uma grande roda onde todos refletiram sobre os vários momentos do curso e acerca de sua própria ação. Aproveito para lembrá-los de sistematizar os aprendizados, conforme combinamos.
Até segunda!
Um abraço.
domingo, 26 de fevereiro de 2012
sábado, 25 de fevereiro de 2012
Por uma prática mais reflexiva
Um novo semestre se inicia e com ele o desafio e o desejo de tornar as disciplinas mais significativas e experienciais para nossos alunos. Assim, pensando no potencial comunicacional e pedagógico das tecnologias da informação e comunicação, este blog modifica-se. E muito. Muda-se o nome (o endereço continuará o mesmo) e novas funções serão aos poucos introduzidas, pra melhor, eu prometo.
Isto porque este também será o espaço virtual que teremos para socializar
todos os aprendizados e descobertas ao longo desse semestre letivo referentes às
disciplinas Estágio Supervisionado e Prática Pedagógica no Ensino Fundamental.
A nossa idéia é fazer uso dessa
importante ferramenta na condução dos nossos trabalhos de forma COLABORATIVA,
superando uma visão meramente cognitivista e comportamentalista da prática
pedagógica.
Contando com a participação de todos, desejamos ótimos estudos e um semestre bastante produtivo para todos nós.
Abraços,
Profa Dicla.
quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012
Memórias discentes
Registramos aqui um momento especial vivenciado em sala de aula na disciplina estágio supervisionado em ensino fundamental com meus alunos do 7º ano de Pedagogia - PED 7 VA. Iniciamos nosso trabalho exibindo o trecho de um filme que retrata as questões da
memória e em seguida pedi para que cada aluno retratasse em um retalho de pano uma cena ou
contexto marcante da sua itinerância enquanto aluno. A idéia foi revisitar através da memória os lugares, as pessoas e os fatos que marcaram suas trajetórias. Assim, a sala de aula transformou-se num verdadeiro ateliê pedagógico onde os alunos utilizaram linhas,
agulhas, corte, colagem, e por que não, bastante brilho! Trabalhar com as
memórias possibilitou perceber como o individual e o social estão interligados.
Foram muitas e preciosas as reflexões. Todas as costuras, abaixo apresentadas,
tem uma dimensão formadora. Confira!
sábado, 18 de fevereiro de 2012
É carnaval! Ou não!!
Se você não curte carnaval, pode aproveitar para descansar e ler o Dossiê De volta às aulas, que traz uma entrevista com a coordenadora geral da ONG Ação Educativa, Vera Masagão Ribeiro, falando sobre alfabetização e a melhora nos índices brasileiros, publicada pela Revista ComCiência. Clique aqui para conhecer.
Mas, se você quer conhecer um pouco sobre a história do carnaval, leia nos arquivos da Superinteressante, clicando aqui.
A tela é do pintor Carybé.
Bom carnaval, pra quem é de carnaval, bom feriado pra quem é de feriado!
Mas, se você quer conhecer um pouco sobre a história do carnaval, leia nos arquivos da Superinteressante, clicando aqui.
A tela é do pintor Carybé.
Bom carnaval, pra quem é de carnaval, bom feriado pra quem é de feriado!
(Re)começo
Queridos e queridas,
Estamos de volta! Espero que todos tenham aproveitado bem as férias e recarregado as baterias para mais um ano letivo com muita garra, muita vontade de estudar e aprender. Vamos fazer de 2012 um ano de crescimento e aprendizagens. Estamos todos juntos em prol de um mesmo objetivo: crescer, amadurecer e tornarmo-nos sempre pessoas melhores.
Em breve divulgaremos aqui as primeiras atividades a serem desenvolvidas através do LEA que estão sendo planejadas com muito carinho pra todos vocês.
A todos os novos alunos que estão chegando à UnP, desejamos boas vindas e que o começo do ano letivo possa ser um ponto de partida para grandes realizações. Como diz o vídeo abaixo, tudo tem um começo...
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